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三，知识分子和当代大学生

知识分子和大学生，其实是一回事，是一个整体的两个方面。作为国家、民族灵魂的
知识阶层，中国的知识精英已经随着三十年来酷烈的阶级分化，形成了属于完全对立阶级
的针锋相对的左右两个营垒。为复辟资本主义摇旗呐喊的各类右派精英，依附走资派和美
国为首西方资本势力，为虎作伥、作恶多端，他们人数众多，得利丰厚，已成中国社会一
大病因；与右派针锋相对的坚持马列毛主义、主张走社会主义道路的左派知识分子，经
过十多年坚苦卓绝的斗争，由少到多已经凝聚起一支左翼革命队伍，他们正在努力与工
农相结合，团结党內健康力量，在反复辟、反卖国、反腐败的斗争中壮大起来。另一方
面，大学生是成长中的知识分子，成长过程是决定成品知识分子质量的重要条件，当今
大学生的成长过程非常特殊，大学生的孵化条件异常恶劣，所以把他作为一个专题来谈。

3.1知识分子

知识分子不能作为一个阶级独立存在，按毛主席二六年的阶级分析，它属于小资产阶
级的一部分。毛主席在后来的文章中形象地把知识分子形容成皮上之毛，可以有条件地随
便附在任何一张皮上。然而，知识分子的重要性远不是皮上之毛可以概括。知识分子虽不
是一个独立的阶级，却是各阶级、阶层的“灵魂”，也是人群、团体、社会、民族、国家、
人类的“灵魂”。衡量一个人群、团体、社会、民族、国家的好坏，只要拿其中的知识分子
来比考一下，便能知道一个大概。

知识分子作为一个群体，代代相传绵延不绝。当它一旦被培养成为社会成品后，立
即被严酷的阶级斗争分化成无数碎片，分别附着于不同的阶级之中，成为那个阶级的“灵
魂”，起着别人无法替代的作用。由于知识分子不是作为一个阶级而存在，所以，表现出其
严重的軟弱性，中国历史上的无数事实充分证明了这一点。

中国封建社会是个漫长的历史时期，知识分子在其中的表演尤为淋漓尽致。它是中国
社会极有影响力的群体，历来统治阶级对他们既恨又怕、既用又疑，往往成为棘手的问
题。知识分子凭着手中的一支笔，任凭自己的好恶，任意编造、颠倒黑白、无中生有。我
们可以从中国长城和大运河的来龙去脉对照历史书上秦、隋的描述，看出中国旧知识分子
的卑劣行径。再看看当前右派精英妖魔化毛泽东、妖魔化整个共产党、妖魔化社会主义
的现象，追问一下他们这么做的原因，就能明白清楚地看出这部分知识分子的可耻可悲！
然而，对知识分子的认识，尤其要注意使用辩证法。知识分子是整个社会的一部分，
他们所取的立场和态度与当时的阶级斗争状况有着密不可分的关系，他们是依附在某一个
阶级的群体，甚至在某个阶级中起着主导作用。知识分子群体本身没有好坏之分，之所以
产生好坏不同的结果，完全是因为他们所服务的阶级和自己所站的立场决定的。知识分
子既然是社会的、人类（群）的“灵魂”，社会的治乱就是当时左右政权的知识分子灵魂丑
恶与否的一个标尺。譬如当今社会之所以道德沦丧、人性灭绝，原有的文明、诚信变成
原始、兽化，主要还是上层建筑中特别是领导阶层中知识精英良知堕落，被资本俘虏造
成的。由于知识阶层特别是拥有权力的知识分子选择了一条剥削阶级的道路，首先腐败
堕落，接着影响到政府部门、政党、社会团体、最后影响到社会上普通劳动群众，使整
个社会弥漫着腐败堕落的气氛。此时的知识分子客观上成了罪魁祸首。其实被冠以“罪魁
祸首”的这部分人，仅仅是知识分子中的一部分。他们不过是阶级斗争的产物，被疾风暴
雨或潜移默化的阶级斗争浪潮涌推为某个阶级的代表人物，成了阶级罪恶的替罪羊。即便
是社会到了最黑暗的时候，知识分子中仍然有一部分挺身而出的人，站出来大声疾呼，为
拯救危亡而仗义执言。这部分知识分子或许因所处阶级地位使其首先觉悟，也许因其所受
教育而能为人类公平正义担纲。所以毛主席特别重视培养无产阶级自己的知识分子，重视
旧知识分子的改造，提倡知识分子工农化、工农分子知识化。为的就是要造就成千上万的
无产阶级革命知识分子，为无产阶级政治服务，即让无产阶级自己的知识分子掌权用权。
尤其在如今无产阶级已经全面失去政权的关键时刻，要重建社会主义价值观，复兴社会主
义革命事业，离开知识分子的参与也是万万不行的。譬如国际共产主义运动，没有知识分
子马、恩、列、斯、毛的参与领导，可能至今还一事无成。特别是马克思主义理论，没有
他们的毕身努力，恐怕至今还不成熟。中国历史上千万次农民起义，世界史上更多穷人造
反，从来就被认为是没有道理的，自从有了马克思主义，穷人造反就有了“天公地道”的理
论依据。这恰恰就是中国孔孟之道所乌有，也是历来知识分子所不能。马克思为穷人造反
找到理论依据，就是知识分子对无产阶级最大的贡献；列宁、毛泽东领导人民群众为社会
主义革命作出了重大贡献……这不是正好证明了知识分子的作用吗？知识分子在革命中的
地位和作用是显而易见的。

当前中国出现政治上的修正主义和经济上的资本主义复辟固然是阶级斗争的必然产
物，也与反动知识精英的努力是分不开的。同理，无论用何种方式复兴社会主义，无产阶
级和工农群众等等社会基础当然重要，然而知识分子的先知先觉、灵魂指导、先驱领路作
用是不可或缺的。近年来左翼网站出现大批爱国爱民、坚持社会主义道路、坚持马列主义
毛泽东思想的左派人士，其中不乏革命知识分子，这是中国重新走上社会主义道路的希
望。不过，如何达到团结一致、共同对敌也是非常重要。

3.2 当代大学生及教育

教育的产业化、商业化改革，是为了获取高额利润，是反动的、倒退的教改方向。
资产阶级的教育目的是为资产阶级、有钱人服务的教育，是为剥削阶级培养接班人的教
育。而我国的教育产业化，却连这点功能都失去了，沦为资本家挣钱的工具。貌似平等
的商业化教育，实际是对穷人、无产阶级的剥夺。高额的学费对资产阶级家庭不过九牛
一毛，而对广大的劳动者家庭却是天文数字。培养一个大学生可以把一个城市工人、平
民低收入家庭搞得六神无主、家徒四壁，倾家荡产。出现因付不起儿女学费而自杀的父
母就不足为怪了。过去二十多年大学教育的实际情况是，把入学学子中过半不富裕家庭
榨干之后，发给学生一张含有大量水分的毕业证，然后将其推入弱肉强食、前途未卜的社
会，其中不乏背负贷款债务就被迫进入失业行列。更糟糕的是，学生深受教育的残害，
满脑子精英思想，鄙视劳动，脱离工农，认为通过个人奋斗可以踏上所谓的成功之路。
中国三十多年来的教育改革，早已脱离了毛主席的教育路线：教育要为无产阶级专政
服务，为工农服务；早已脱离了：培养有共产主义信仰，有社会主义觉悟，有知识有文化
的劳动者。

资产阶级的教育方向，是按资产阶级的要求将青年人培养成剥削阶级接班人。然而，
阶级和阶级斗争形势不以人们意志为转移。占有GDP份额的中国教育事（商）业，是敲骨
吸髓的敛财教育，由于其敛财而损毁家庭，因其只顾数量不顾质量而使大批学子失业或成
低收入群体……大学生无产阶级化必将壮大无产阶级的力量，必将加速埋葬资产阶级的统
治。尽管颠倒黑白的课堂、信口雌黄的老师，教育出千千万万利欲熏心的个人主义者和私
有化信徒，然而当青年人进入社会，被社会现实碰得头破血流之后，就会认识到被反向教
育的愚弄，就会唤醒曾经遭到不公正待遇的愤恨。除了自杀，选择革命道路难道不是很正
常的吗？

总之，随着社会发展进步，知识分子群体无论从数量上还是构成方面都有了
很大变化，在阶级和阶级斗争中的作用、地位更加突出，已经与封建时期、民主
革命时期都不能同日而语。所以，革命派对此应该有一个新的认识，更加以重视。

--江西 向东